歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

お知らせ

教育勅語閣議決定への抗議文
「共謀罪」創設に反対する声明
　政府は、東京オリンピック・パラリンピックを口実に、「テロ等準備罪」（以下「共謀罪」）を今国会で創設…
第68回歴史教育者協議会沖縄大会　“沖縄を見て、聞いて、考えた大会”
１．「オール沖縄」に学ぶ沖縄大会は、8月5日～7日に名護市民会館・琉球大学を会場に開催し、…
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議　安倍政権の下、文部科学省は2014年1月に新…
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう …
歴史地理教育8月号(No853)-特集・子どもたちと戦争
購入希望はこちらから特集子どもたちと戦争戦争孤児と「出会った」中学生・大学生─戦争孤児関係者へ…
歴史地理教育７月増刊号(No852)-歴史の授業は子どもが主役
購入希望はこちらから歴史の授業は子どもが主役 Ⅰ 総論「考える日本史授業」とアクティブ・ラーニ…

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育4月号（No998）‐特集人類の誕生から旧石器・縄文へ

歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を