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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

お知らせ

歴史地理教育４月号「人類の誕生から旧石器・縄文へ」の読みどころ
人類はいつ、どこで誕生し、どのような進化をとげたのでしょうか。そして、いつ、どのようなルートで日本列…
日韓交流委員会が通信をつくりました
歴史地理教育３月増刊号（No997）‐特集「日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を」の読みどころ
「みなさんは、憲法というものはどんなものかごぞんじですか。じぶんの身にかゝわりのないことのようにおも…
3月号の阿久津論考には資料があります
全民研「オンライン・連続学習会」のご案内
歴史地理教育３月号「チェルノブイリ原発事故40年と福島」の読みどころ
2026年は、チェルノブイリ原発事故から40年目。世界を震撼させた過酷な事故が、もはや忘れられようと…
歴史地理教育２月号「日本農業の危機と食料問題」の読みどころ
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀なくされている子ども…

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育4月号（No998）‐特集人類の誕生から旧石器・縄文へ

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を

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歴史地理教育5月号（No909）-特集　憲法を守り、活かす社会へ (2020-04-27)
購入希望はこちらから特集　憲法を守り、活かす社会へ九条…
歴史地理教育4月号（No908）-特集どう読む記紀・万葉集 (2020-03-23)
購入希望はこちらから特集　どう読む記紀・万葉集万葉集と近代日本　品…
歴史地理教育3月増刊号（No907）-「平成」の３０年・ポスト冷戦を問う　 (2020-03-10)
　　　　　購入希望はこちらから「平成」の３０年・ポスト…
歴史地理教育3月号（No906）-特集　災害列島日本の現実に立ち向かう (2020-02-21)
購入希望はこちらから特集　災害列島日本の現実に立ち向かう社会の力で命を守る防災・防…
「濃度の濃い1日だった」―第38回中間研究集会の報告 (2020-01-31)