歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
- 「歴史教育シンポジウム 「歴史総合」をめぐって(4)」のご案内
- 全国から７１７名が参加。第７１回大会を成功させる（歴教協第71回埼玉大会報告）
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『編集長日記』、はじめました！
歴教協のHPのブログで、『編集長日記』をはじめます。『歴史地理教育』の編集や論稿などについて、情報…
- ９月授業づくり講座のまとめ
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FW 砺波の戦争関係遺跡（教育、朝鮮人強制労働）を訪ねる
日 時 10月14日（祝日、月） ９時富山駅北口駐車場（コンビニエンスストア前）集合 コース…
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2019年10月号「『働き方改革』と教育実践」の読みどころ
なぜこんなに忙しいのか、もっと子どもたちと向き合う時間が欲しい・・・。文科省の調査では小学校教員の…
- 憲法理念に反する天皇代替わり儀式に反対する声明
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No901）-特集・明の海禁政策と日本の「鎖国」
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育７月増刊号（No897）－社会科教育、この20年とこれから
最近の投稿
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第32回日本民教連交流研究集会「すべての子どもに楽しい学びを 豊かな学びを生きる力に」 (2019-10-17)
日時：12月９日(日)10時～ 場所：和光小学校(経堂駅下車) 時程：午前 全体会 講演「子どもの真…
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「改悪」は教育に何をもたらすか 憲法と子育て・教育を考えるつどい (2019-10-17)
日時：12月８日（土）10時30分～ 場所：明治大学リバティータワー1022教室 内容：発言「いま、…
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第二五回横浜フォーラム シンガポールから七三一部隊が見えた！二つの証言 (2019-10-17)
日時：12月８日(土)２時30～ 場所：横浜技能文化会館（関内駅下車） 内容：証言 林少彬 講…
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歴史地理教育11月号（No901）-特集・明の海禁政策と日本の「鎖国」 (2019-10-16)
購入希望はこちらから 特集 明の海禁政策と日本の「鎖国」 幕府の「鎖国」政策とその実態 木村直…
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2019年11月号「明の『海禁』と日本の『鎖国』」の読みどころ (2019-10-15)
江戸時代の対外政策は、長く「鎖国」といわれ、キリスト教禁止、幕府の貿易統制を柱に、日本人の海外渡航…