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「“バーチャル修学旅行”で歴史を学ぼう」～テレビ朝日ライブシンポジウム～

【コンセプト】 ●コロナで中学校、高校の修学旅行が相次いで中止や延期になるなど、広島・長崎・沖縄での現地での体験、学習の機会が奪われています。 ●オンライン授業など、時間と空間を超えて学ぶ環境になったため、修学旅行の秋…

日々のくらしのなかで，性の多様性のことをよく見聞きするようになってきています。一方，セクシュアルマイノリティへの偏見や差別が絶えません。また，これらを特殊な人だけのことであるとするような認識も大きな問題です。 …

10月授業づくり講座は、次の内容でおこないます。日　時：10月18日（日）10：00～13：00 報告者：宮下和洋さん（我孫子特別支援学校清新分校教員）テーマ：「特別支援学校高等部の社会科～北海道の地理を通して学ん…

　「主権者意識を育てる中学校地理学習をめざして」　2020年９月13日（日）　　講師　石戸谷浩美（東京学芸大学附属竹早中学校教諭）司会　宮下和洋　　１．参加者　19名　　　小学校　３名、　中学校　５名、　高校　…

江戸・大坂・京都の三都は、大坂を中心とする流通組織の中で互いに結びついて、全国的なネットワークを築きました。また、江戸時代は災害や環境問題、疫病など、現代につながる課題を抱えていました。そこには理想ではなく、…

コロナ感染者数の増大に伴いまして、これからの授業づくり講座を、どのようにおこなっていこうか、と実行委員会で話し合いました。会場が当面は使えないことと、都心に集まることが難しいためです。まず、年間計画表は、ひとまず白…

　今年も『歴史地理教育』の読者モニターを募集します。希望される方は、下記の編集委員会メールアドレスに「読者モニターに応募します」と送信ください。応募期間は、７月１日～７月３１日です。　モニターの方には、半年間無料で…

映画、百貨店、ラジオなどは、「大衆文化」の代表例として歴史の教科書でも取り上げられています。こうしたものは、私たちの暮らしや思想・文化などに関わって、現代の起点として捉えられることも多いのではないでしょうか。 …

　第９次高等学校学習指導要領の告示により、２０２２年度から新科目「歴史総合」が必修科目として登場します。　「歴史総合」は、目標として「世界とその中の日本を広く相互的な視野から捉え、現代的な諸課題の形成に関わる近現代の歴…