ようこそ

歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

重要なお知らせ　　

第76回東京大会のお知らせ

お知らせ

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育5月号（No984）‐特集 憲法が活きる選挙のために

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No982）‐特集　戦後80年 現代史を学び、授業を紡ぐ

最近の投稿

  • 世界史 (2000-02-27)
    ・オスマン帝国の改革をどのように捉えるか　　（2023年10月号） ・ウクライナ侵攻に向き合う　　（…
  • 日本史 (2000-02-27)
    ・農民の立場から中世荘園を論じ合う　（2024年９月号） ・沖縄戦とウクライナ―ゼレンスキー大統領・…
  • 地理 (2000-02-27)
    ・地理的環境の変化からハロウィンについて考える （2022年11月号） ・中国の春節から異文化につい…
  • その他 (2000-02-27)
    特別活動　　身近にあった「戦争」を劇に　　（2024年11月号）　 特別支援学級　　モノ・コト・ヒト…
  • 公民 (2000-02-27)
    ・戦争の無い社会の作り方─考えることをやめない　（2024年４月号） ・「ブラジル移民」「外国人労働…