歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
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10月号の倉持紗月論考には資料があります
こちらをクリック。
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9月号の東海林論考の追加資料について
標記のものはこちらをクリックしてください。 第1表 調査した復興小学校 図2
- 9月授業づくり講座のご案内
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社会科授業づくり講座 6月講座感想
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7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料
7月増刊号の山嵜早苗論考の資料はこちらから →クリック
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6月号には追加資料があります
橋本論考の追加資料はこちらから 中條論考の追加資料はこちらから
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 地理[第2版]』(大月書店)
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第2版、最終巻となる「地理」が刊行となりました。 歴史・公…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
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大阪の「教育基本条例案」の撤回を求め、幅広い運動を呼びかけます (2011-12-18)
今日の日本の政治は、大きな役割を果たすことが期待されるにもかかわらず混迷を深めてい ます。背景には、…
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「日の丸」「君が代」の強制を許さず、思想良心の自由・教育の自由を守りぬこう (2011-07-29)
今年5月以来、最高裁は、東京・広島・北九州での「日の丸」「君が代」強制に関する9件について相次いで判…
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教科書検定 (2008-11-18)
石山久雄著 岩波書店 本体480円(税別) 2008年発行 &nb…
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公共 (2000-11-22)
・幸せは計れるのか─高校1学年功利主義の授業 (2024年12月号) ・コンピテンシーをペーパーテス…
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世界史探究 (2000-02-27)
・貨幣の機能から帝政ローマと前漢を比較する―比較史的前近代史学習の試み (2024年11月号) ・現…