歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- １月授業づくり講座のまとめ
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2025年２月号「小中高の地理学習の可能性」の読みどころ
地理学習の内容には、地誌学習や空間認識だけでなく、現代の世界や日本で起きているさまざまな問題を子ども…
- 「歴教協第43回中間研究集会」報告
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2025年１月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- １月授業づくり講座のご案内
- 11月授業づくり講座のまとめ
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2024年12月号「もっと知りたい 中世の女性たち」の読みどころ
従来「日本三大悪女」などと貶められてきた女性たちへの評価やイメージが変わ るなど、中世の女性について…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育5月号（No984）‐特集 憲法が活きる選挙のために
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No982）‐特集 戦後80年 現代史を学び、授業を紡ぐ
最近の投稿
- 2024年授業づくり講座年間計画 (2024-03-29)
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4月号の山下論考の資料はこちらをご覧ください (2024-03-21)
「奈良県立橿原考古学研究所附属宅物館保有」保有 →こちらをクリック
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歴史地理教育4月号（No968）‐特集 古代の都はなぜ遷る (2024-03-21)
定価 850円（本体773円） 購入希望はこちらから 特集…
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2024年4月号「古代の都はなぜ遷る」の読みどころ (2024-03-21)
大王（天皇）の代替わりごとに宮を遷す歴代遷宮の時代を経て、7世紀末 に条坊制を採用した永続的な都とし…
- １月授業づくり講座のまとめ (2024-03-17)