歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- ９月号の徳永論考には資料があります
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2024年９月号「荘園の人びと」の読みどころ
日本史の教科書には「寄進地系荘園」で皇族や摂関家、寺社が荘園 の寄進を受け、荘園が拡大するが、荘園整…
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
- 9月授業づくり講座のご案内
- ２０２４年６月講座 感想
- 「第22回日韓歴史交流シンポジウム」のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育5月号（No984）‐特集 憲法が活きる選挙のために
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No982）‐特集 戦後80年 現代史を学び、授業を紡ぐ
最近の投稿
- （英語版）日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明 (2016-05-30)
- 日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明 (2016-05-30)
- 元アメリカ海兵隊員の女性遺体遺棄事件に抗議する声明 (2016-05-29)
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歴史地理教育６月号（No850)-特集・ファッションから見た近代 (2016-05-25)
購入希望はこちらから特集 ファッションから見た近代 戦時下のファッション 村上佳代 実践／世界史…
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6月5日（日）学習会 「歴史総合」を高校現場から考える (2016-04-26)
学習会「歴史総合」を高校現場から考える チラシ６月５日（日） ２～５時会 場 東京労働会館地下中会…