歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 1月授業づくり講座のまとめ
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2025年2月号「小中高の地理学習の可能性」の読みどころ
地理学習の内容には、地誌学習や空間認識だけでなく、現代の世界や日本で起きているさまざまな問題を子ども…
- 「歴教協第43回中間研究集会」報告
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2025年1月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 1月授業づくり講座のご案内
- 11月授業づくり講座のまとめ
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2024年12月号「もっと知りたい 中世の女性たち」の読みどころ
従来「日本三大悪女」などと貶められてきた女性たちへの評価やイメージが変わ るなど、中世の女性について…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育8月号(No913)-特集 モダニズムとその時代 (2020-07-18)
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歴史地理教育7月増刊号(No912)-学び合う「歴史総合」の授業づくり (2020-07-07)
購入希望はこちらから &…
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歴史地理教育7月号(No911)-特集 一帯一路と東西交易 (2020-06-24)
購入希望はこちらから 特集 一帯一路と東西交易 中国の「一帯一路」政…
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歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行 (2020-06-12)
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行 2022年度から新科目「…
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歴史地理教育6月号(No910)-特集 沖縄の戦後 いのち・基地・女性 (2020-05-18)
購入希望はこちらから 特集 沖縄の戦後 いのち・基地・女性 実践記録/小学校 一枚の写真から沖縄の戦…