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| ＊年月号 |
| 2003年８月号（№657） 特集【どう伝える 戦争の記憶】
小学校の授業 ３ 年 働きたんけん －家の人の仕事調べ－ ……… 吉本典子 ６ 年 江戸幕府の政治と人々のくらし－作州・元禄一揆を中心に ……… 中島浩明 中学校の授業 歴 史 関東大震災後の復興小学校に今も残る 御真影法奉安庫と奉掲所と防空壕を訪ねる ……… 滝口正樹 高校の授業 日本史 「日露戦争の記憶」をどう伝えたか －＜犠牲者サイクル＞と＜戦争廃絶コース＞ ……… 鳥塚義和 教育基本法に反対する紙芝居「新・お国のための人づくり」 ……… 村松邦崇 関東大震災はいかに伝えられたか ……… 田中正崇 小売店の学習と「提案する社会科」 ……… 久保田貢 藤原彰先生の人と学問 ……… 吉田 裕 地域 日本から世界から この目で見たアフガニスタンの現状 ……… 高橋裕文 市民とすすめる歴史学習／教科書の論点 占鎖と民主化 ……… 梅田欽治 読書室 歴史教育者協議会編『わかって楽しい中学社会科の授業』（全三冊） ……… 新海宣彦 『日本の軍隊』『世界遺産平城宮跡を考える』『母と子でみる中国 歴史と出合う』 『戦争中毒 アメリカが軍国主義を抜け出せない本当の理由』『林小太郎』 『子どもが主役になる歴史の討論授業の進め方』 テアトロ ＠Rekkyo 「たそがれ清兵衛」 ……… 石出みどり ★史跡を歩く 水師営・二〇三高地（中国旅順郊外） ……… 本間澄子 子供の目 イラク攻撃に反対した日本の高校生 ……… 沖村民雄 ●写真 ●各地からのたより・伝言板 ●いただいた本・実践記録から ●北から南からー歴教協各県支部ニュース ●２００３年６月の動き ●読者のひろば ●次号予告 |
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