<最新号の目次案内>
*年月号
2005年11月増刊号(692)
      歴史教育者協議会 第57回広島大会報告集
<全体会>
【本部挨拶】 ……… 歴史教育者協議会 委員長 石山久男
【現地挨拶】 ……… 県歴教協現地実行委員長 布川 弘
【連帯挨拶】 ……… 韓国全国歴史教師の会副会長 金 鍾薫
【基調提案】 −学びがい、教えがいのある教育課程をめざして−
                      ……… 歴史教育者協議会常任委員会 桜井千恵美
【地域実践報告】 −子どもたちのヒロシマ        ……… 広島県歴史教育者協議会
          平和、私たちにできること−      ……… 広島高校生平和ゼミナール
【講 演】−核兵器で被害を受けた世界の人々を見つめて−
          イラク戦争と核汚染                ……… 森住 卓
【口 絵】 歴教協第57回広島大会「ヒロシマの心を」
全体討議・閉会集会のまとめ                ……… 常任委員会 佐藤義弘
<分科会>
第Tテーマ 歴史と現代
第1分科会 地域の掘りおこし      ……… 山内英正
第2分科会 日本前近代         ……… 永瀬弘勝
第3分科会 日本近現代         ……… 坂本 昇
第4分科会 世 界           ……… 志賀 功
第5分科会 憲法と現代の社会      ……… 笠原浩之
第6分科会 思想・文化・文化活動    ……… 茶谷十六
第7分科会 人権と国際連帯       ……… 田所顕平
第9分科会 平和と教育         ……… 大八木賢治
特設分科会 食糧・農業         ……… 北舘 賢
第Uテーマ 地域・子ども・授業
第10・11・12分科会 幼年 小学校低学年 ……… 中野照雄
第13分科会 小学校三年           ……… 住寄善志
第14分科会 小学校四年           ……… 小野賢一
第15分科会 小学校五年           ……… 羽田純一
第16分科会 小学校六年           ……… 平野 昇
第18分科会 中学校地理           ……… 石戸谷浩美
第19分科会 中学校歴史           ……… 小堀俊夫
第20分科会 中学校公民           ……… 平井敦子
第21分科会 高 校             ……… 関原正裕
第22分科会 大 学             ……… 武藤拓也
第23分科会 障害児教育           ……… 竹下忠彦
第25分科会 社会科の学力と教育課程     ……… 前田賢次
第26分科会 授業方法            ……… 岩本賢治
第27分科会 地域・子ども・教育運動     ……… 
●全体会●第1分散会/地域の現実と教育運動  ……… 保坂和雛
    ●第2分散会/父母・市民の歴史学習  ……… 玉井憲二
    ●第3分散会/地域の中の子どもたち  ……… 栗原まり
●メッセ−ジ
<全体会>
地域に学ぶ集い
@ 高校生と平和の文化・交流           ……… 盆子原賢治
A 語り部 学徒動員と被爆体験          ……… 大野一夫
B 語り部 爆心地から1・5km 私の被爆体験  ……… 永田亮一
C 海峡を越えて(韓国人被爆)−者元徴用工    ……… 福田和久
D ヒロシマの戦後史               ……… 是恒高志
E ヒロシマの文化                ……… 曽田陽子
F 映画『核のない21世紀を』          ……… 三宅敏明
G 地域に根ざした社会科教師の実践        ……… 田村繁美
H 広島の教育は 今               ……… 麓 佑佳
I 教科書問題                  ……… 志賀 功
J 日韓歴史教育者交流              ……… 糟谷政和
現地見学
■プレコース
ヒロシマを知ろう−平和公園碑めぐり−       ……… 佐藤則次
■Aコース
呉の戦争遺跡と基地                ……… 衣山武秀
■Bコース
大久野島から平和を考える             ……… 加藤庄一
■Cコース
歴史の港町 鞆の浦・尾道             ……… 平島正司
■Dコース
廣島とヒロシマ−原爆遺跡めぐリ−         ……… 寺田宏子
■Eコース
世界遺産・宮島                  ……… 関根千春
■Fコース
城下町・錦帯橋と拡張中の岩国基地         ……… 樋口綾子
実践記録
@地域の戦争からアジアの平和へ(小学校六年)   ……… 民上眞由美
A祖父母・大宮校区から十五年戦争の学習を(小学校六年) ……… 上田正文
Bヒロシマから発信する平和(中学校)       ……… 横山基晴
C韓国研修旅行に向けての取り組み(高校)     ……… 今井英夫
発行年
****発行月******************************
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