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| 2005年４月号（№683） 特集 【共同を深めるＡＳＥＡＮ】
小学校の授業 ３・４年 平和の願いを語りつぐ「青い目の人形の日」 －「総合学習」の学びから全校記念日が誕生－ ……… 坪井多愛子 ４ 年 大井の「円盤」が防火の設備だった！ －火事を防ぎ、早く消すしくみ、わかったよ その１ － ……… 間森誉司 ６ 年 解き明かされる二万年前 －富沢遺跡から－ ……… 西浦弘望 中学校の授業 公 民 卒業生に七年目の授業 ……… 魚次龍雄 高校の授業 世界史 キャパはスペイン戦争をどう伝えたか ……… 井ノ口貴史 ＜窓＞ 映画「草の乱」をめぐって ……… 肥沼孝治 障害児学級で社会科を－当たり前の教育 中学校での三年間 ……… 小林幸雄 中学生に事実に基づき考える教科書を！ －中学校教科書分析（１） 世界史－ ………桜井千恵美 いま問われる中国への視野 －中国・北京歴史教学研究会に参加して－ ……… 齋藤一晴 雲部車塚古墳（陵墓参考地）限定公開について ……… 石山久男 被爆６０年 ヒロシマに学ぶ 廣島からヒロシマへ ……… 高橋信雄 歴教協第５７回大会 今年の夏は広島じゃけん＜４＞ ヒロシマと映画 ……… 牛尾英隆 ●アジアンリボー卜 アンケート「なぜ日本語を学ぶのか」 ……… 末永 浩 ＜地域＞－日本から世界から 西アフリカと奴隷問題（下） ……… 石井重雄 テアトロ＠Ｒｅｋｋｙｏ 「草の乱」 ……… 石出みどり 【読書室】 『東アジア世界と日本－日本・朝鮮・中国関係史』『学習方法・学び方・調査体験活動の玉手箱』 『心を掘る 小池喜孝先生』『２１世紀の歴史認識と国際理解－韓国・中国・日本からの提言』 『帝国アメリカと日本－武力依存の構造』『評伝・和田邦坊－新聞漫画・商品デザイナー・画家』 ★史跡を歩く 花房飛行場跡（熊本県菊池郡泗水町） ……… 岡崎和三 ＜子どもの目＞ 歴史カルタ ……… 大石勝枝 ●写真 ●各地からのたより・伝言板 ●いただいた本・実践記録から ●北から南から－歴教協各県支部ニュ一ス ●二〇〇四年二月の動き ●読者のひろば ●次号予告 |
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