小学校の授業
連載
　＜地域・生活から社会認識を育てる＞2
　くらしと買い物─つくる人・売る人・買う人の関係を探る（後編）………　白尾裕志
　３年総合　 山の恵み　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　………　安達寿子
中学校の授業 公民
　 ニュースから学び合う違憲立法審査権　　　　　　　　　　　　………　壬生旭洋
高校の授業 歴史
　 生徒が考える歴史の授業　明治初期の日本と朝鮮−江華島事件をめぐって　…山田耕太

連載 探訪ミュージアム19
　 ▼ピースおおさか（大阪国際平和センター）（大阪市）　　　　………　永瀬弘勝
歴教協第 63回全国大会・福岡大会5
　 ▼ペシャワール会に学ぶ−アフガンに命の水を　　　　　　　　………　志和格子
子どもの目
　 ▼反抗期を見守るまなざしは　　　　　　　　　　　　　　　　………　川�ｱ晶子
窓
　 ▼「戦争マラリア」ドキュメンタリーを撮り続けて
　　　 −過去・現在・未来と向き合う日々　　　　　　　　　　　………　大矢英代
生徒を引き込む日本地理5
　 ▼ピーマンはどこと競争するか−国の内外から考える宮崎県の促成栽培　…加藤好一
地域─日本から世界から188
　 ▼モンゴル・大草原の旅　　　　　　　　　　　　　　　　　　………　柳　功
みんなでシネマ26
　 ▼「ジャライノール」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　………　山田麗子

読書室
『高度成長の時代１　復興と離陸』 『戦争と医学−七三一部隊等の加害責任を問う』
『近世身分社会の捉え方−山川出版社高校日本史教科書を通して』
『新自由主義か新福祉国家か−民主党政権下の日本の行方』
『竹島／独島問題の平和的な解決をめざして』
『シリーズ 福祉に生きる57 近藤益雄』
＜２０１１年福岡大会に学ぶ＞�A
現地見学ここが見どころ　　　　　　　　　　　　　　　　　　………　福岡県歴史教育者協議会
実践記録／高校地理
地域の商店街は必要か？不要か？−商店主を招いた討論授業　………　横出加津彦
実践記録／小学５年社会科・総合
なまはげと限界集落−伝統文化の衰退を考える　　　　　　　………　渡部豊彦
西岡虎之助−「反骨の歴史家」は戦後教科書をいかに変えたか　………　海津一朗
「東日本大震災緊急アピール」「お知らせ（一般社団法人への移行について）」

●写真　●伝言板・いただいた本・実践記録から　●北から南から−歴教協各県支部ニュース427
●今月の動き　●読者のひろば　●次号予告