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| 2011年０８月号 (№778) 本号関連バックナンバー 特集 満州国とは何だったのか
小学校の授業 連載〈地域・生活から社会認識を育てる〉⑤ 「地域の忠魂碑と戦争」－碑文の思いをどう受け止めたか ……… 白尾裕志 ４年 地域のプロに学ぶ社会見学－田原のお茶づくりと川上村の林業 ……… 中窪寿弥 中学校の授業 地理 いろいろな人々の暮らし－あなたは粒で食べますか？粉で食べますか？ ……… 片岡鉄也 高校の授業 政治経済 自分が裁判員になったら－冤罪と死刑制度をつないで考える ……… 山本政俊 連 載 探訪ミュージアム23 ▼唐古・鍵考古学ミュージアム（奈良県田原本町） ……… 石橋源一郎 子どもの目 ▼ハンガーマップと命の水 ……… 宮崎令子 窓 ▼検定の誤りを明確にした沖縄戦裁判の確定判決 ……… 石山久男 世界を歩く26 ▼統一ドイツ（１）自分史を語ることのむずかしさ ……… 齋藤瑛子 歴史研究最前線71 ▼特高警察１００年 ……… 荻野富士夫 みんなでシネマ29 ▼「祝の島」 ……… 山田麗子 生徒を引き込む日本地理⑧ ▼どう学ぶ？千島・北方領土－時間の学習で何ができるか ……… 加藤好一 地域－日本から世界から191 ▼東日本大震災の歴史的大惨事を東北（宮城）から考える ……… 一戸富士雄 読書室 『これだけは知っておきたい日露戦争の真実─日本陸海軍の〈成功〉と〈失敗〉』 『ジュニアのための貧困問題入門─人として生きるために』 『渡辺政之輔とその時代』 『戦時児童文学論─小川未明・浜田広介・坪田譲治に沿って』 『高度成長の時代２過熱と揺らぎ』『船橋の歴史散歩』 生活科新教科書－どう変わったか、どう使うか ……… 浦沢朱実／小林桂子 歴教協第29回中間研究集会報告 日中戦争の実相とは？－日本軍の治安戦と三光作戦 ……… 笠原十九司 学校での「日の丸・君が代」強制の異常－ 「１０・２３通達」違憲訴訟で問われているもの ……… 澤藤統一郎 ●写真●伝言板・いただいた本・実践記録から●北から南から－歴教協各県支部ニュース ●今月の動き●読者のひろば●次号予告 |
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