鎌倉幕府の成立を問い直す 川合康
〈高橋典幸氏インタビュー〉鎌倉幕府とは何か（上） 高橋典幸
実践記?
／中学歴史 「いい国つくろう鎌倉幕府」からの脱却 平井美津子
遠足で「鎌倉幕府の成立」を訪ねる 石井喬
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小学校の授業 社会科・総合学習
５年 種子島のサトウキビ 白尾裕志
中学校の授業 歴史
風刺画を手がかりに歴史を構成する授業 髙橋壮臣
高校の授業 日本史
鎌倉幕府の成立年」を話し合う─中世の国家像を考える討論を目指して 河野通郷
連載
探訪ミュージアム55 ▼満蒙開拓平和記念館（長野県下伊那郡阿智村） 原英章
歴教協第66回関東・東京大会／坂東だより② ▼山梨の魅力満載の企画でお待ちしています 向山三樹
子どもの目 ▼架け橋 西村美智子
地域を見つめ直してみよう─小学校社会科の授業⑤ ▼新・平和と友情の人形のエリカちゃんを迎えて学んだこと（６年） 中川研治
窓 ▼生活者と社会科学─歴史教育との関係 寺田光雄
考える・学びあう 主権者を育てる中学社会科・公民の授業② ▼③情報化社会の光と陰 ④効率と公正─大人気の図書館の秘密 岩本賢治
地域─日本から世界から220 ▼ミャンマーを歩く 河崎かよ子
世界を歩く55 ▼Ola,ブラジルのウチナーンチュ！（２）カンポグランジの沖縄県系人 金城さつき
映画を語ろうか? ▼「ディア・ドクター」 松原誠司
各地からの便り② ▼長野県 公開授業を「普段着」で 岩下啓
読書室
『福沢諭吉の教育論と女性論』『沖縄の自立と日本』『近代地域社会の教育願望と学校』『戦後日本史の考え方・学び方』『学力と教育課程の創造』『「大東亜戦争」期出版異聞』〈高校生が伊藤真さんにインタビュー〉今、憲法を考える（下） 伊藤真〔聞き手／長谷川圭・姜旻宙・村山哲文・町田大河〕 実践記録／小学校 「人が人のことをこわしているね」─ネギづくりと菜種油づくりから学んだこと（下） 菊池恵理
●写真●伝言板・いただいた本・実践記録から●今月の動き●北から南から─歴教協各県支部ニュース460●読者のひろば●次号予告
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